钟关进度,学生关闭时间表

菲利普MAES作家

钟声告知学生和工作人员去班,所以如果钟声是关闭的时间表,那么一个可能的学生和工作人员了。在国家卫生统计中心的钟声有被关shedule的历史。这意味着,如果老师去完善,可以随时环的脱落,它可以使孩子们迟到的或更坏不知道在所有去上课的时候。通常情况下,无论老师和同学都知道在NC当类都应该开始和结束,因为他们不确定他们是否应该熄灭级次或当钟声响起。  

高中应该是流畅运行,它是一种很难走。当孩子们因为后期他们去晚铃或孩子们在大厅由于前期铃铛匆匆类。钟声影响特别是每天的结束。例如,如果钟是晚了两分钟。然后钟将振铃端下午3点26。有些老师让学生及时用完,而另一些则使学生等待钟声。这是不公平的,为学生迟到让了两次分钟,因为他们得到了停车场的时候,它已经完成了交通堵塞。该停车场拥挤已经足够了,和钟声有了它放学被关闭创建家长等待更多的流量。此外,公共汽车上时间紧运行,因此学生被放出来五月下旬或推迟总线力的孩子急于赶上他们的公交。 

学生进入常规拿起和放下,带关闭,所以钟熄灭当就更难了家长和学生。老师喜欢的学生不看这么多课自己的手机工作只是说得最多的钟声。钟声中断工作的早期和晚期的钟声把大家关时间表。学生们知道,他们有5个获得每班分钟,这就是足够多的时间。但是,如果所有的钟都没有设置正确,还得经常等待老师的学生的到来,这可能是时间类都应该开始之后。 

主要的原因是学校有钟声的学生和工作人员的帮助使平滑的过渡。很多老师会说,“铃不开除学生,我做的。”以及根据news通过tesonline.com这是不正确的,钟应该是信号的老师让孩子们去。如果没有钟声准时,当教师都应该知道什么时候该让他们的学生呢?